Jim Benton
Cabelos indomáveis. Calças de ganga demoníacas. As desgraças
nunca mais acabam… É incrível como um único par de calças pode ter tanta
influência no Universo… Depois de vestir as calças de ganga mais fixes de
sempre, Jamie sentia-se nas nuvens. Só que, afinal, as calças têm vida própria
e desejos muito esquisitos… Estão assombradas!!!
Exposição de aguarelas da aluna Mara Abrantes.
A arte deve ser compreendida a partir dos elementos que a concretizam: o criador, a obra e o espectador!
Partilhem os vossos talentos. Atrevam-se!
… Reclamações e Elogios
O novo canal de comunicação entre a biblioteca e a
comunidade educativa tem como objetivo, a contribuição para a adequação da
oferta, a melhoria dos serviços e o bem-estar.
Contamos com as vossas opiniões. Caso não se queiram
identificar podem fazê-lo de forma anónima.
A caixa está mesmo à entrada da biblioteca.
Visitem-nos, usufruam... Inspirem-se!
A atividade inserida no programa de comemoração das bibliotecas escolares envolveu os alunos do 9º ano e a colaboração da professora de língua portuguesa, Ângela Cruz.
O Dia da Floresta Autóctone foi criado para divulgar a importância económica e ambiental da conservação das florestas naturais e a urgência de as proteger da destruição.
Esta data está melhor adaptada para a sementeira ou plantação de árvores mediante as condições climatéricas dos países mediterrânicos como Portugal. É a alternativa ao Dia Mundial da Floresta (21 de março), criado inicialmente para os países do Norte da Europa.
O QUE É UMA FLORESTA AUTÓCTONE?
É uma floresta de árvores originárias do próprio território. Neste caso, a floresta autóctone portuguesa, é toda a floresta formada por árvores originárias do nosso país, como é o caso dos carvalhos, dos medronheiros, dos castanheiros, dos loureiros, das azinheiras, dos azereiros, dos sobreiros, etc.
PORQUE DEVEMOS DAR IMPORTÃNCIA ÀS FLORESTAS AUTOCTONES?
As florestas autóctones estão mais adaptadas às condições do solo e do
clima do território, por isso são mais resistentes a pragas, doenças, longos
períodos de seca ou de chuva intensa, em comparação com espécies introduzidas;
Ajudam a manter a fertilidade do espaço rural, o equilíbrio biológico das
paisagens e a diversidade dos recursos genéticos;
As florestas autóctones fazem parte do nosso ecossistema. São importantes
lugares de refúgio e reprodução para um grande número de espécies animais
autóctones, muitas delas também em vias de extinção;
As florestas autóctones exercem um importante papel na regulação e melhoria
do clima, bem como no sequestro de carbono da atmosfera contribuindo para a
redução do efeito estufa.
Regulam o ciclo hidrológico e a qualidade da água, formam solo e servem
ainda de matéria-prima a produtos fundamentais na vida quotidiana;
As florestas autóctones, embora de crescimento mais lento, quando bem
desenvolvidas, são normalmente mais resistentes e resilientes aos incêndios
florestais;
Este aspecto, aliado ao fato destas espécies possuírem períodos de
exploração mais longos, permitem o cumprimento dos objectivos de retenção de
carbono previstos no protocolo de Quioto.
(florestacomum.org)
Na despedida, cantaram divertidos a canção de Natal da rena Rudolfo.
Momentos sempre mágicos proporcionados pela professora Tininha.
A rena de nariz encarnado - canção
Acompanhados pela professora Leontina, os alunos, radiantes e já com muitas saudades, vieram explorar as estantes recheadas de livros de literatura infanto-juvenil.
Em total liberdade, manusearam
e folhearam os
livros que lhes cativou a atenção. E ainda decoraram estrelas para a árvore de Natal.
A magia das pequenas histórias e as suas fantásticas ilustrações a proporcionar, como sempre, momentos de prazer únicos, mas repetíveis.
O torneio, organizado pela equipa da biblioteca, contou com duas dezenas de inscritos e a colaboração do professor João António, representante da modalidade do Desporto Escolar.
O torneio tem como objetivo principal promover o gosto pela prática regular da atividade, permitir a ocupação dos tempos livres de forma saudável, proporcionar bons momentos de diversão e educação através da prática desportiva.
A segunda fase da competição prosseguirá no próximo dia 26 de novembro, pelas 14H00.
Votos de sucesso para todos os participantes!
"O incrível rapaz que comia livros"
Oliver Jeffers
O Henrique adorava livros. Mas não exactamente como nós adoramos livros. Não era bem a mesma coisa... Esta é a história de um rapaz com um apetite insaciável... por livros.
