Diagnóstico da Fluência Leitora - Articulação com a BE.

 

No dia 17 de junho, ocorreu, na Biblioteca Escolar da E B 2/3 Infante D. Fernando, num ambiente de normalidade, as provas de Diagnóstico da Fluência Leitora para os meninos do 2.º ano, turmas A e B. 

O primeiro grupo, iniciou a prova às 09.15 horas e o segundo grupo, às 11 horas.

Os discentes leram, alternadamente, um pequeno texto padronizado, com duas versões (A ou B), em voz alta, para as suas  professoras, num espaço privilegiado. Nesse espaço, as docentes registaram o desempenho individual dos alunos em 60 segundos. 

As leituras individuais, em voz alta, para os docentes titulares de turma, Eduarda Serra e Mara Gabriel, foram antecedidas de uma leitura prévia, em voz baixa, para que os alunos pudessem tomar  conhecimento do texto e treinar a leitura. Os procedimentos foram aplicados conforme as orientações recebidas (Manual de Utilização da Plataforma Eletrónica e Guião para o Diagnóstico).

O objetivo da aplicação desta prova, tem por finalidade identificar, oportunamente, dificuldades de leitura para orientar estratégias de apoio e definir políticas públicas de melhoria educativa.

Em simultâneo, a Biblioteca Escolar assegurou, na pessoa da Professora Bibliotecária, atividades lúdicas, com o grupo turma. Os recursos e materiais aplicados foram elaborados pela RBE.

A PB: Celina Alves

NOVO LIVRO NA ESTANTE - BICHOS BICHINHOS E BICHAROCOS

Deu entrada na biblioteca o apelativo livro "Bichos Bichinhos e Bicharocos" de Sidónio Muralha , com belas ilustrações de Júlio Pomar, musicado por Francine Benoit e com prefácio de João Lobo Antunes.

 Corre às nossas instalações para te imbuíres da magia dos poemas e das ilustrações deste livro único e precioso. 

A PB: Celina Alves

HUBLiterário : 2.º Momento - A visita do 4.º F da E.B. 1 Santo António

 Teve lugar na Biblioteca Escolar a atividade HUBLiterário, uma iniciativa da RBBG - Rede de Bibliotecas do Baixo Guadiana. Contou com a participação dos alunos do 4.º F, da E.B.1 Santo António, da professora titular de turma Rosa Santos e dos discentes do 3.º F, da EB,1 Manuel Cabanas, da docente Rita Raminhos.

   Os meninos do Agrupamento de Escolas D. José I leram, para os colegas de Cacela, o livro "Ekui O Monstro das Barreiras", de Selmira Macedo.

 A mensagem de inclusão e de respeito pela diferença, foi bem aceite e recebida por todos os presentes.

   Depois da leitura fraccionada, por todos os 22 diferentes alunos da turma, seguiu-se a passagem de um vídeo que salientou o trabalho de linguagem gestual em várias escolas.

   Os alunos aperceberam-se, também, do alfabeto Ekui e do alfabeto Braille. Experimentaram, ainda, a língua gestual para treinar a gesticulação da palavra "Maio" com base no alfabeto  gestual português.

       De seguida, visualizaram o vídeo que mostra quem são os protagonistas reais desta história.  Os alunos estabeleceram a correspondência entre as ilustrações dos personagens  do livro e a as pessoas reais (adultos e crianças).

   Seguiu-se a audição do "Hino Ekui", cantado por Carolina Deslandes (compositora e interprete), e os alunos (visitantes e visitados) puderam acompanhar a canção e aperceberem-se do significado da letra musicada.

   Seguiu-se uma experiência de leitura para invisuais, anexada no final do livro "Ekui O Monstro das Barreiras". Para experimentarem o lugar de um colega cego os discentes, â vez cada um, taparam os olhos e usaram o tacto para ler as palavras e as frases com as pontas dos dedos.

   Seguiu-se a apresentação da atividade de leitura alusiva à Lenda de Cacela, pelos alunos do 3.º B aos visitantes. Esta atividade foi a mesma que prepararam, no 1.º Momento do HUBLiterário, para os discentes da turma mista do 3.º e 4.º ano da  E. B. 2/3 de Martinlongo, no dia 21 de março.

Se queres saber em que consistiu a apresentação desta atividade consulta o link

https://infantedomfernando.blogspot.com/2026/03/hubliterario-troca-de-experiencias.html

A PB: Celina Alves

NOVO LIVRO NA ESTANTE - Camões no Oriente

Foram oferecidos à  Biblioteca Escolar dois exemplares do livro "Camões no Oriente", pela Fundação Jorge Alvares, da autoria de Ana Maria Magalhães e Isabel Alçada, com ilustrações de Rui Sousa que integra a coleção denominada Portugueses no Oriente.

Consiste numa ficção histórica destinada, essencialmente, a alunos do 3.º ciclo do ensino básico, que se desenvolve a partir de uma aventura que conduz os protagonistas a diferentes momentos da vida de Luís de Camões no Oriente, na Índia, em Goa e em Macau.

Ao longo do livro enquadram-se excertos de Os Lusíadas e de outros poemas do autor.

O Professor Doutor João Paulo Oliveira e Costa assegurou a revisão do manuscrito para verificação da correção científica da informação explícita e implícita da história.

A PB: Celina Alves

NOVO LIVRO NA ESTANTE - O PANDA NA ILHA DOS SONHOS

 

O panda na ilha dos sonhos

do autor José Francisco Rica

Uma história contada, numa linguagem simples e apelativa, que foca a ameaça de extinção do urso panda, onde estão presentes os valores ecológicos, ambientais e a sustentabilidade do planeta da coleção "Contos Com Sabor".

O escritor esteve na biblioteca escolar, com os alunos do 2.º A, 2,º B, 3.º A, 3.º B e 4.º A,  no passado dia 11 de maio, onde apresentou alguns dos seus livros, dedicou  e assinou as obras pretendidas pelos encarregados de educação para os seus educandos.

Constituiu um momento de bem estar e de alegria partilhado pelos professores titulares, a equipa da biblioteca escolar, os alunos e o próprio escritor.

Sobre este assunto consulte também, neste blogue, a notícia

.https://infantedomfernando.blogspot.com/2026/05/encontro-com-o-escritor-jose-francisco.html

A PB: Celina Alves

Menção Honrosa - Concurso Uma Aventura Literária 2026

 

      O júri do Concurso "Uma Aventura Literária 2026", promovido pela Editorial Caminho, atribuiu uma Menção Honrosa à aluna Maria da Palma Antunes, n.º 11, do 4.º A, pelo trabalho apresentado, ofereceu um diploma de participação e um exemplar do livro "Piratas e Corsários" da autoria das escritoras Ana Maria Magalhães e Isabel Alçada.

     Participar num concurso e ganhar uma menção honrosa significa:

     - capacidade

     -  engenho

      -inteligência

     - criatividade

A edição deste ano voltou a ser um verdadeiro sucesso: 11.366 trabalhos enviados para o Concurso.

 

 A PB: Celina Alves

Erasmos : grupo de professores visitam a Biblioteca

No dia 19 de maio, um grupo de professores, que integram o Programa Erasmos, visitou a nossa Biblioteca Escolar. Este programa, da União Europeia, de apoio à educação, à formação, à juventude e ao desporto na Europa, estimula a troca de ideias e experiências. Por isso, visitantes e visitados saíram deste encontro mais enriquecidos. Os visitantes foram acolhidos pelo Coordenador do Estabelecimento, Luís Guimarães, e pela professora bibliotecária, Celina Alves.

Não podemos deixar de assinalar o contentamento das nossas colegas espanholas, face ao programa e às atividades planificadas da nossa biblioteca, uma vez que, segundo elas, em Espanha, as atividades das bibliotecas escolares surgem e são realizadas no momento.

A PB: Celina Alves

Cuidando da nossa saúde mental - 6ºB

 

No âmbito do Programa “Cuidando da Nossa Saúde Mental”, foi dinamizada pela Psicóloga Patrícia Gonçalves (SPO) a atividade “História Partilhada” com a turma do 6.º B, proporcionando aos alunos um momento de reflexão, partilha e desenvolvimento de competências socioemocionais.

                        

Esta atividade teve como principal objetivo fomentar a capacidade de comunicar de forma saudável, eficaz e assertiva, promovendo a regulação das emoções e a expressão respeitosa de ideias, sentimentos e opiniões, tanto em relação a si próprios como aos outros. Paralelamente, procurou-se incrementar a capacidade de estabelecer e manter relacionamentos diversificados, saudáveis e gratificantes, incentivando o respeito pelas características individuais, a consciência dos limites pessoais e dos outros, bem como a procura de consensos e formas de entendimento comuns.

A participação dos alunos revelou-se bastante positiva, evidenciando interesse, envolvimento e espírito de cooperação ao longo da atividade.

No final da atividade, a turma e a psicóloga Patrícia, tiraram uma foto de conjunto, para marcar o acontecimento.

Sobre esta atividade consulta também o link:

https://www.blogger.com/blog/post/edit/6432237044323989358/8461793519265919781

A PB: Celina Alves

Oferta de Livro Sophia - 19.ª Edição do Concurso Literário Sophia de Mello Breyner Andresen

 

A Câmara Municipal de Loulé, de forma a enriquecer o fundo documental da nossa Biblioteca Escolar, ofereceu dois exemplares de obra que reúne os trabalhos dos alunos premiados na 19.ª edição do Concurso Sophia de Mello Breyner Andresen, uma parceria das Câmaras Municipais de Loulé e de Lagos, através das suas Bibliotecas Municipais.

A PB: Celina Alves

Contar, Pensar e Agir -1ºA

 No dia 18 de maio, teve lugar na biblioteca a última sessão do ano escolar da Oferta Educativa da Câmara Municipal de VRSA,  "Contar, Pensar e Agir", desta vez para os alunos do 1.º A.

O livro seleccionado foi "Como Funciona a Professora", de Susanna Matiangeli e Chiara Carrer, publicado pelos Livros Horizonte.

Tratou-se de mais uma sessão de deslumbramento para estas crianças de tenra idade que, com facilidade, interagiram com a leitura da técnica da Biblioteca Municipal, Conceição Pereira,

A PB: Celina Alves

Miúdos a Votos - Certificados de Participação

 

Os alunos da turma do 4.º A receberam os Certificados de Participação no Projeto "Miúdos a Votos", em virtude de terem dinamizado, para os colegas do 1.º ciclo, esta atividade.

Esta iniciativa, da VISÃO Júnior e da RBE - Rede de Bibliotecas Escolares, tem como objetivo fomentar o gosto pela leitura nos mais novos e, simultaneamente, ao explicar para que servem umas eleições, trabalhar a Cidadania.

A PB: Celina Alves

Encontro com o escritor José Francisco Rica

 No dia 11 de maio, a biblioteca escolar assegurou um Encontro de Autor com José Francisco Rica e os alunos das turmas do 2.º, 3.º e 4.º ano da E B 1 Manuel Cabanas. Parte da obra "Os cães também amam" foi dramatizada pelos quatro professores das turmas visadas, conforme proposta do escritor, o que proporcionou momentos de gargalhada dos discentes.

O autor relacionou a obra com os afetos e, aproveitou a ocasião, para solicitar a colaboração dos alunos.  Os alunos voluntários indicaram outros com quem tinham questiúnculas, interagiram e resolveram os problemas relacionais que os separavam com um abraço e um sorriso. 

Sobre este assunto consulte também, neste blogue, as notícias

https://infantedomfernando.blogspot.com/2024/12/encontro-com-o-escritor-jose-francisco_87.html

https://infantedomfernando.blogspot.com/2024/12/encontro-com-o-escritor-jose-francisco_4.html

A PB: Celina Alves