EB 2,3 Infante D. Fernando - Biblioteca

26/03/2021

Desafio - Fotografa-te a Ler!


Festejando o Livro e o prazer da Leitura,
em qualquer lugar





             
 Alunos do 1º ano da EB Manuel Cabanas.



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Desafio - Fotografa-te a Ler!




Festejando o Livro e o prazer da Leitura, 
em qualquer lugar



 
Alunos do 4º ano da EB Manuel Cabanas, pelo jardim da escola.







Desafio - Fotografa-te a Ler!

Alunos do 2º e 3º ciclos da IDF.




Festejando o Livro e o prazer da Leitura




Ler Sempre 




Ler em qualquer lugar




                                            






Alunos do 2º e 3º ciclos da IDF.


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25/03/2021

Filma-te a ler! / Fotografa-te a ler!

A Rede de Bibliotecas do Baixo Guadiana lança-te este desafio!


Filmando-te, podes ler um poema ou um excerto de uma obra de que gostaste e identificar o seu autor.

Procura fazê-lo num lugar aprazível e confortável, em casa, no campo... Surpreende! 
Discretamente, sem mostrar o rosto no seu todo. 

Os vídeos e fotos serão divulgados no blogue e facebook da biblioteca nas Semanas da Leitura.


Envia-nos para: infantedomfernando@gmail.com









 

22/03/2021

Restaurar a floresta - criar um futuro melhor

Ativar legendas em português.

Dia Mundial da Água - H2Off


 O Dia Mundial da Água assinala-se anualmente a 22 de março. 

O propósito deste dia é sensibilizar os líderes políticos e a sociedade civil para a conservação deste bem.

O tema de 2021 é «Valorizar a água». Assim, pretende-se alertar para as consequências negativas do crescimento populacional, do aumento do seu uso na agricultura e na indústria e das alterações climáticas na preservação da água.

Neste dia, realiza-se a campanha a H2Off - Hora de fechar a torneira. A campanha pretende mobilizar as pessoas a não abrirem as torneiras das 22 às 23 horas, de forma a tomarem consciência da importância deste bem.

https://eurocid.mne.gov.pt/eventos/dia-mundial-da-agua-2021



A água é essencial

O acesso à água e ao saneamento é uma condição prévia para a vida e um direito humano declarado. 

A água é de vital importância para o desenvolvimento sustentável - desde saúde e nutrição até equidade de género e economia. 

Nos próximos anos, os nossos desafios relacionados com a água tornar-se-ão mais urgentes. As demandas crescentes de uma população crescente e da economia global em rápido desenvolvimento, combinadas com os efeitos da mudança climática, agravarão a falta de acesso à água e ao saneamento para uso doméstico. 

https://www.un.org/en/events/waterdecade/index.shtml





20/03/2021

Sereno, o parque espera ...

 


Sereno, o parque espera
Mostra os braços cortados,
E sonha a primavera
Com seus olhos gelados.

É um mundo que há-de vir
Naquela fé dormente;
Um sonho que há-de abrir
Em ninhos e semente.

Basta que um novo sol
Desça do velho céu,
E diga ao rouxinol
Que a vida não morreu.

"Certeza", Miguel Torga

il. Frank Robert




19/03/2021

Dia do Pai


 

O Dia do Pai
(19 de março)


É um dia iluminado
pela ternura de quem ama
em cada filho o futuro
como se fosse uma chama
que nada pode apagar,
seja o vento, seja a chuva,
seja a tormenta do mar.
É um dia carinhoso
com uma história para contar
que só acaba à noite
quando nos vamos deitar,
ao colo do nosso pai
com uma canção de embalar.

José Jorge Letria



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18/03/2021

ABC do mar - 4ºano


Um bonito trabalho realizado numa aula síncrona, pela turma do 4ºA da EB 1 Manuel Cabanas,  coordenado pela professora Leontina.


 

A de adoro o mar e a brisa apanhar.

B de barcos a navegar à beira-mar.

C de caranguejos lindos e belos no mar.

D de dados na praia para brincar.

E de estrela-do-mar mais bela do que o luar.

F de faz ondas no mar.

G de golfinhos a saltitar no mar.

H de há muitas pessoas a nadar no mar.

I de ilhas desertas no meio do mar.

J de juntos a brincar no mar.

K de kitesurf vou fazer até não esquecer.

L de leves brisas de vento fresquinhas.

M de maresia que vem do mar.

N de navios a navegar no mar.

O de ondas no mar, golfinhos a saltar, aves a voar e pessoas a pescar.

P de pássaros a voar pelo mar.

Q de quente é a água do mar.

R de raias a nadar e a decorar o mar.

S de som do mar.

T de tartarugas do mar.

U de um belo mar com gaivotas a sobrevoar.

V de vamos todos à praia e lá comemos bolas de Berlim.

W de walkie-talkie para com os barcos comunicar.

X de xistos e xaréus vou encontrar no mar.

Y de yoga vou fazer à beira-mar para relaxar.

Z de Zezinho que vai à praia descansar um bocadinho.



Desenho do aluno Pedro Pires

12/03/2021

Concurso Nacional de Leitura / Fase Municipal - aluna da IDF apurada

 

O júri da fase municipal do Concurso Nacional de Leitura, 

do concelho de Vila Real de Santo António, apurou os 

participantes que irão representar o concelho, 

na fase intermunicipal do concurso, 

que será organizada pelo Município de Tavira.


A prova da fase municipal do concurso constituiu uma 
apresentação audiovisual, na qual os participantes 
apresentaram e sugeriram a leitura de uma obra por si 

selecionada, defendendo-a. 

Os vídeos, com a duração máxima de 3 minutos, 

foram avaliados de 1 a 10 pontos, 

de acordo com os seguintes parâmetros dicção/ fluência,

expressividade, argumentação e originalidade.



A aluna da nossa escola, Leonor Veia, do 5ºA, 

foi uma das apuradas.








A equipa da biblioteca escolar felicita a Leonor e deseja-lhe 

muito boa sorte para a próxima etapa. 

Um bem-haja a todos os participantes que não irão prosseguir, 

desta vez, mas que terão, com certeza, muitas outras 

oportunidades de mostrar e contagiar o seu entusiasmo 

pela leitura.


Todos os participantes receberão um certificado de participação 

marcadores, os alunos apurados receberão também um livro 

oferecido pelo Município Vila Real de Santo António.



A próxima fase e de acordo com o ciclo que frequenta, 

compreende a leitura da obra de Sophia de Mello Breyner 

Andresen, "Os ciganos".

 





















A fase intermunicipal do CNL decorrerá online e será constituída 

por duas provas, a prova escrita no dia 13 de abril a prova oral 

no dia 20.  


  O Concurso Nacional de Leitura constitui uma iniciativa 

que pretende promover o gosto pela leitura e estimular 

o treino de competências de expressão oral e de compreensão 

leitora, partir da leitura de obras literárias propostas a alunos 

desde o 1.ºciclo do ensino básico até ao Secundário.