SESSÃO de BOAS VINDAS AO ANO LETIVO 2026/2027 - RECEÇÃO AOS ALUNOS do 7.º E NA BE da EB/2.3 INFANTE D. FERNANDO

 No dia 17 de setembro de 2026, os alunos do 7.º E, acompanhados pela professora da disciplina de Matemática Cláudia Jesus, dirigiram-se à Biblioteca Escolar para escutar as palavras de Boas Vindas ao ano letivo 2026/2027 e recordar as regras de conduta e procedimentos a ter na Biblioteca Escolar. 

A  Professora Bibliotecária, Celina Alves, aproveitou o momento para convidar os presentes a participar nos Concursos: "Uma Aventura... 2027", da Caminho; "Literário Sophia de Mello Breyner Andersen", das Bibliotecas Municipais de Loulé e Lagos e "Concurso de Leitura do Baixo Guadiana" da RBBG.

Para terminar, seguiu-se o momento das inscrições dos alunos interessados nos referidos concursos.

A PB da EB 2/3 IDF

   Celina Alves

SESSÃO de BOAS VINDAS AO ANO LETIVO 2026/2027 - RECEÇÃO AOS ALUNOS do 7.º F NA BE da EB/2.3 INFANTE D. FERNANDO

 No dia 16 de setembro de 2027 a Biblioteca Escolar da EB 2/3 Infante D. Fernando recebeu, na pessoa da sua bibliotecária, a turma do 7.º F, acompanhada pela professora, da disciplina de Português, Barbara Direitinho. Nesta receção  os discentes recordaram, as regras de conduta e procedimentos a ter na Biblioteca Escolar e foram convidados a participar nos Concursos: "Uma Aventura... 2027", da Caminho; "Literário Sophia de Mello Breyner Andersen", das Bibliotecas Municipais de Loulé e Lagos e "Concurso de Leitura do Baixo Guadiana" da RBBG.

No final da Sessão de Boas Vindas ao ano escolar 2026/2027, seguiu-se o momento das inscrições dos alunos interessados nos referidos concursos.

A PB da EB 2/3 IDF

    Celina Alves

SESSÃO de BOAS VINDAS AO ANO LETIVO 2026/2027 - RECEÇÃO AOS ALUNOS NA BE da EB/2.3 INFANTE D. FERNANDO

 No dia 11 de setembro de 2026, a Professora Bibliotecária, Celina Alves, procedeu à receção dos alunos das turmas do 5.º A, do 5.º B, do 7.º D e dos alunos colocados pela primeira vez nas Escolas de Vila Nova de Cacela. Estes discentes foram acompanhados pelos docentes incumbidos, respetivamente, por esta visita, a saber: Fátima Caetano e Sandra de Jesus, Aida Fernandes e Elisabete Isabel, João Regalado e Luís Carvalho, Ângela Cruz e Celina Alves.

Nesta receção, os alunos aprenderam, ou recordaram, as regras de conduta e procedimentos a ter na Biblioteca e foram convidados a participar nos Concursos: "Uma Aventura... 2027", da Caminho; "Literário Sophia de Mello Breyner Andersen", das Bibliotecas Municipais de Loulé e Lagos e "Concurso de Leitura do Baixo Guadiana" da RBBG.

No final da Sessão de Boas Vindas ao ano escolar 2026/2027, seguiu-se o momento das inscrições dos alunos interessados nos referidos concursos.

A PB da EB 2/3 IDF

Celina Alves

SESSÃO DE BOAS VINDAS - RECEÇÃO AOS PAIS E ENCARREGADOS DE EDUCAÇÂO

 No dia 14 de setembro de 2027 os Pais e Encarregados de Educação das turmas do 5.º e do 7.º ano escolaridade, foram recebidos pelo diretor de turma do seu educando.

A Biblioteca Escolar participou desta receção, na pessoa da sua Bibliotecária, a professora Celina Alves e da docente Catarina Rita, elemento da equipa da BE.

A PB ressalvou a importância das competências leitoras e o gosto pela leitura na vida escolar e pessoal dos alunos, procurando aproximar e promover a articulação entre a escola, a biblioteca e a família.

Apelou ao incentivo de experiências regulares de leitura e contacto com os livros em contexto familiar, completando o trabalho desenvolvido na escola. 

Esta iniciativa única pretende repetir-se regularmente.

A PB da EB 2/3 IDF

  Celina Alves

 

Oferta à BE- Jogos recreativos

 

A Biblioteca Escolar, agradece a gentil oferta da senhora Encarregada de Educação dos alunos do 8.º ano, Gustavo Jorge e Isac Jorge, que veio enriquecer o espólio dos nossos jogos recreativos.

A PB da EB 2/3 IDF: Celina Alves

BOAS VINDAS AO ANO LETIVO 2026/2027

 

Boas-vindas ao Ano Letivo 2026/2027

Caros alunos, professores e auxiliares de ação educativa, é com grande entusiasmo que, em nome da Biblioteca Escolar da EB 2/3 Infante D. Fernando, damos as boas-vindas a todos no início do ano letivo 2026. Este é um momento de renovação, de novos desafios e de oportunidades para crescer, aprender e partilhar experiências.

A escola é um espaço de convivência, respeito e aprendizagem, onde cada um tem um papel fundamental.

Aos alunos, desejamos um ano repleto de descobertas, empenho e sucesso. 

Aos professores, agradecemos o compromisso, a dedicação e a paixão que colocam na educação e no desenvolvimento dos nossos jovens.

Aos auxiliares de ação educativa, reconhecemos o valor do vosso trabalho fundamental para o bom funcionamento do dia a dia escolar.

Que este ano letivo seja marcado pela cooperação, pela criatividade e pelo espírito de comunidade. Juntos, continuaremos a construir um ambiente positivo e inspirador, onde o crescimento pessoal e académico caminhem lado a lado.

A Biblioteca Escolar da EB 2/3 Infante D. Fernando deseja a todos um excelente ano escolar.

A PB da EB 2/3 IDF: Celina Alves

Diagnóstico da Fluência Leitora - Articulação com a BE.

 

No dia 17 de junho, ocorreu, na Biblioteca Escolar da E B 2/3 Infante D. Fernando, num ambiente de normalidade, as provas de Diagnóstico da Fluência Leitora para os meninos do 2.º ano, turmas A e B. 

O primeiro grupo, iniciou a prova às 09.15 horas e o segundo grupo, às 11 horas.

Os discentes leram, alternadamente, um pequeno texto padronizado, com duas versões (A ou B), em voz alta, para as suas  professoras, num espaço privilegiado. Nesse espaço, as docentes registaram o desempenho individual dos alunos em 60 segundos. 

As leituras individuais, em voz alta, para os docentes titulares de turma, Eduarda Serra e Mara Gabriel, foram antecedidas de uma leitura prévia, em voz baixa, para que os alunos pudessem tomar  conhecimento do texto e treinar a leitura. Os procedimentos foram aplicados conforme as orientações recebidas (Manual de Utilização da Plataforma Eletrónica e Guião para o Diagnóstico).

O objetivo da aplicação desta prova, tem por finalidade identificar, oportunamente, dificuldades de leitura para orientar estratégias de apoio e definir políticas públicas de melhoria educativa.

Em simultâneo, a Biblioteca Escolar assegurou, na pessoa da Professora Bibliotecária, atividades lúdicas, com o grupo turma. Os recursos e materiais aplicados foram elaborados pela RBE.

A PB: Celina Alves