EB 2,3 Infante D. Fernando - Biblioteca

14/10/2026

SESSÃO de BOAS VINDAS AO ANO LETIVO 2026/2027 - RECEÇÃO AOS ALUNOS NA BE da EB/2.3 INFANTE D. FERNANDO

 No dia 11 de setembro de 2026, a Professora Bibliotecária, Celina Alves, procedeu à receção dos alunos das turmas do 5.º A, do 5.º B, do 7.º D e dos alunos colocados pela primeira vez nas Escolas de Vila Nova de Cacela. Estes discentes foram acompanhados pelos docentes incumbidos, respetivamente, por esta visita, a saber: Fátima Caetano e Sandra de Jesus, Aida Fernandes e Elisabete Isabel, João Regalado e Luís Carvalho, Ângela Cruz e Celina Alves.

Nesta receção, os alunos aprenderam, ou recordaram, as regras de conduta e procedimentos a ter na Biblioteca e foram convidados a participar nos Concursos: "Uma Aventura... 2027", da Caminho; "Literário Sophia de Mello Breyner Andersen", das Bibliotecas Municipais de Loulé e Lagos e "Concurso de Leitura do Baixo Guadiana" da RBBG.

No final da Sessão de Boas Vindas ao ano escolar 2026/2027, seguiu-se o momento das inscrições dos alunos interessados nos referidos concursos.





A PB da EB 2/3 IDF

Celina Alves







SESSÃO DE BOAS VINDAS - RECEÇÃO AOS PAIS E ENCARREGADOS DE EDUCAÇÂO

 No dia 14 de setembro de 2027 os Pais e Encarregados de Educação das turmas do 5.º e do 7.º ano escolaridade, foram recebidos pelo diretor de turma do seu educando.

A Biblioteca Escolar participou desta receção, na pessoa da sua Bibliotecária, a professora Celina Alves e da docente Catarina Rita, elemento da equipa da BE.

A PB ressalvou a importância das competências leitoras e o gosto pela leitura na vida escolar e pessoal dos alunos, procurando aproximar e promover a articulação entre a escola, a biblioteca e a família.

Apelou ao incentivo de experiências regulares de leitura e contacto com os livros em contexto familiar, completando o trabalho desenvolvido na escola. 

Esta iniciativa única pretende repetir-se regularmente.


A PB da EB 2/3 IDF

  Celina Alves


 

18/09/2026

Oferta à BE- Jogos recreativos

 


A Biblioteca Escolar, agradece a gentil oferta da senhora Encarregada de Educação dos alunos do 8.º ano, Gustavo Jorge e Isac Jorge, que veio enriquecer o espólio dos nossos jogos recreativos.


A PB da EB 2/3 IDF: Celina Alves

BOAS VINDAS AO ANO LETIVO 2026/2027

 

Boas-vindas ao Ano Letivo 2026/2027

Caros alunos, professores e auxiliares de ação educativa, é com grande entusiasmo que, em nome da Biblioteca Escolar da EB 2/3 Infante D. Fernando, damos as boas-vindas a todos no início do ano letivo 2026. Este é um momento de renovação, de novos desafios e de oportunidades para crescer, aprender e partilhar experiências.

A escola é um espaço de convivência, respeito e aprendizagem, onde cada um tem um papel fundamental.

Aos alunos, desejamos um ano repleto de descobertas, empenho e sucesso. 

Aos professores, agradecemos o compromisso, a dedicação e a paixão que colocam na educação e no desenvolvimento dos nossos jovens.

Aos auxiliares de ação educativa, reconhecemos o valor do vosso trabalho fundamental para o bom funcionamento do dia a dia escolar.

Que este ano letivo seja marcado pela cooperação, pela criatividade e pelo espírito de comunidade. Juntos, continuaremos a construir um ambiente positivo e inspirador, onde o crescimento pessoal e académico caminhem lado a lado.

A Biblioteca Escolar da EB 2/3 Infante D. Fernando deseja a todos um excelente ano escolar.


A PB da EB 2/3 IDF: Celina Alves

22/06/2026

Diagnóstico da Fluência Leitora - Articulação com a BE.

 

No dia 17 de junho, ocorreu, na Biblioteca Escolar da E B 2/3 Infante D. Fernando, num ambiente de normalidade, as provas de Diagnóstico da Fluência Leitora para os meninos do 2.º ano, turmas A e B. 

O primeiro grupo, iniciou a prova às 09.15 horas e o segundo grupo, às 11 horas.

Os discentes leram, alternadamente, um pequeno texto padronizado, com duas versões (A ou B), em voz alta, para as suas  professoras, num espaço privilegiado. Nesse espaço, as docentes registaram o desempenho individual dos alunos em 60 segundos. 



As leituras individuais, em voz alta, para os docentes titulares de turma, Eduarda Serra e Mara Gabriel, foram antecedidas de uma leitura prévia, em voz baixa, para que os alunos pudessem tomar  conhecimento do texto e treinar a leitura. Os procedimentos foram aplicados conforme as orientações recebidas (Manual de Utilização da Plataforma Eletrónica e Guião para o Diagnóstico).

O objetivo da aplicação desta prova, tem por finalidade identificar, oportunamente, dificuldades de leitura para orientar estratégias de apoio e definir políticas públicas de melhoria educativa.

Em simultâneo, a Biblioteca Escolar assegurou, na pessoa da Professora Bibliotecária, atividades lúdicas, com o grupo turma. Os recursos e materiais aplicados foram elaborados pela RBE.


A PB: Celina Alves


01/06/2026

NOVO LIVRO NA ESTANTE - BICHOS BICHINHOS E BICHAROCOS

Deu entrada na biblioteca o apelativo livro "Bichos Bichinhos e Bicharocos" de Sidónio Muralha , com belas ilustrações de Júlio Pomar, musicado por Francine Benoit e com prefácio de João Lobo Antunes.

 Corre às nossas instalações para te imbuíres da magia dos poemas e das ilustrações deste livro único e precioso. 


A PB: Celina Alves

HUBLiterário : 2.º Momento - A visita do 4.º F da E.B. 1 Santo António

 Teve lugar na Biblioteca Escolar a atividade HUBLiterário, uma iniciativa da RBBG - Rede de Bibliotecas do Baixo Guadiana. Contou com a participação dos alunos do 4.º F, da E.B.1 Santo António, da professora titular de turma Rosa Santos e dos discentes do 3.º F, da EB,1 Manuel Cabanas, da docente Rita Raminhos.


   Os meninos do Agrupamento de Escolas D. José I leram, para os colegas de Cacela, o livro "Ekui O Monstro das Barreiras", de Selmira Macedo.









 A mensagem de inclusão e de respeito pela diferença, foi bem aceite e recebida por todos os presentes.

   Depois da leitura fraccionada, por todos os 22 diferentes alunos da turma, seguiu-se a passagem de um vídeo que salientou o trabalho de linguagem gestual em várias escolas.


   Os alunos aperceberam-se, também, do alfabeto Ekui e do alfabeto Braille. Experimentaram, ainda, a língua gestual para treinar a gesticulação da palavra "Maio" com base no alfabeto  gestual português.

       De seguida, visualizaram o vídeo que mostra quem são os protagonistas reais desta história.  Os alunos estabeleceram a correspondência entre as ilustrações dos personagens  do livro e a as pessoas reais (adultos e crianças).

   Seguiu-se a audição do "Hino Ekui", cantado por Carolina Deslandes (compositora e interprete), e os alunos (visitantes e visitados) puderam acompanhar a canção e aperceberem-se do significado da letra musicada.

   Seguiu-se uma experiência de leitura para invisuais, anexada no final do livro "Ekui O Monstro das Barreiras". Para experimentarem o lugar de um colega cego os discentes, â vez cada um, taparam os olhos e usaram o tacto para ler as palavras e as frases com as pontas dos dedos.


   Seguiu-se a apresentação da atividade de leitura alusiva à Lenda de Cacela, pelos alunos do 3.º B aos visitantes. Esta atividade foi a mesma que prepararam, no 1.º Momento do HUBLiterário, para os discentes da turma mista do 3.º e 4.º ano da  E. B. 2/3 de Martinlongo, no dia 21 de março.





Se queres saber em que consistiu a apresentação desta atividade consulta o link

https://infantedomfernando.blogspot.com/2026/03/hubliterario-troca-de-experiencias.html


A PB: Celina Alves