Um convite à descoberta da beleza...
Passeia pela natureza, contempla e captura as maravilhas da sua biodiversidade,
"Observar a natureza é contemplar a maior obra de arte do mundo."
Origem do Dia das Mentiras
O Dia das Mentiras surgiu por brincadeira na França, no
reinado de Carlos IX. Nessa época, o ano novo era comemorado a 25 de março, com
a chegada da primavera. As festas, que incluíam troca de presentes, duravam uma
semana e terminavam a 1 de abril.
(calendarr)
Em exposição na biblioteca.
Os alunos do Jardim de Infância e da EB1 Manuel Cabanas assistiram, no auditório da nossa escola, à apresentação do livro " A casinha da Tita Carochinha", pela autora Maria Carolina Pereira Rosa.
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A nossa escola foi uma das mais de 850 em todo o país que organizaram, pelo sexto ano consecutivo, a eleição dos livros preferidos das crianças e jovens.
Os alunos do 1º, 2º e 3º ciclos tiveram a oportunidade de os escolher através do voto secreto, replicando os procedimentos e as normas de uma eleição real.
Miúdos a Votos replica todas as fases de umas eleições políticas (recenseamento, apresentação de candidaturas, campanha eleitoral, votação e escrutínio), permitindo aos alunos ficarem a conhecer por dentro como se organizam e para que servem umas eleições. São os alunos o motor e o centro desta iniciativa, pensada para lhes dar voz.
A iniciativa da Rede de Bibliotecas Escolares e da VISÃO Júnior conta com o apoio da Comissão Nacional de Eleições, Plano Nacional de Leitura 2027, Pordata (responsável pelo apuramento dos resultados) e Rádio Miúdos (transmite os tempos de antena de rádio). Conta ainda com o patrocínio da editora Booksmile.
Um evento que promove a leitura e o desenvolvimento de competências de cidadania ativa.
A equipa da biblioteca agradece a todos os envolvidos.
Em breve divulgaremos os resultados do escrutínio, apurado pela equipa da biblioteca em conjunto com um grupo representativo de alunos.
A data visa alertar para a importância e escassez deste
recurso.
Quando tens sede ou queres lavar as mãos, só tens de abrir a
torneira e já está. Mas há dois mil milhões de pessoas que têm de andar
quilómetros a pé para encher um simples garrafão.
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(Instituto da Conservação da Natureza e das Florestas)
As árvores crescem sós. E a sós florescem.
Começam por ser nada.
Pouco a pouco se levamtam do chão, se alteiam palmo a
palmo.
Crescendo deitam ramos, e os ramos outros ramos,
Depois, por entre as folhas, vão-se esboçando as flores,
deles crescem as flores, e as flores produzem frutos,
e os frutos dão sementes,
e as sementes prepram novas árvores.
E tudo sempre a sós, a sós consigo mesmas.
Sem verem, sem ouvirem, sem falarem.
Sós.
Sós, sempre sós.
Nas planícies, nos montes, nas florestas,
a crescer e a florir sem consciência.
Virtude vegetal viver a sós
e entretanto dar flores.
António Gedeão
As borboletas em Origami, pelas mãos dos alunos do 7º ano, coordenados pelas professoras, Dora e Vera, a celebrar o Dia Mundial da Cor.
Os origamis fazem parte da cultura japonesa e as borboletas representam a união, autotransformação, clareza mental, novas etapas, liberdade, renascimento, o movimento e a mudança.
As borboletas desempenham um importante papel nos
ecossistemas atuando como polinizadoras, fonte de alimento e como indicadoras
do bem-estar.
Quem planta uma floresta
Planta uma festa.
Planta a música e os ninhos,
Faz saltar os coelhinhos.
Planta o verde vertical,
Verte o verde,
Vário verde vegetal.
Planta o perfume
Das seivas e flores,
Solta borboletas de todas as cores.
Planta abelhas, planta pinhões
E os piqueniques das excursões.
Planta a cama mais a mesa.
Planta o calor da lareira acesa.
Planta a folha de papel,
A girafa do carrocel.
Planta barcos para navegar,
E a floresta flutua no mar.
Planta carroças para rodar,
Muito a floresta vai transportar.
Planta bancos de avenida,
Descansa a floresta de tanta corrida.
Planta um pião
Na mão de uma criança:
A floresta ri, rodopia e avança.
Luísa Ducla Soares
No âmbito da semana dedicada à leitura, a biblioteca dinamizou o concurso de caligrafia com o objetivo de estimular a prática da caligrafia, valorizar a
